PLUS ist das österreichische Präventionsprogramm für die 5. bis 8. Schulstufe. Das Programm ist ein qualitätsgesichertes Unterrichtsprogramm zur Sucht- und Gewaltprävention auf Basis des Lebenskompetenzansatzes.
Diese Fortbildung richtet sich an Absolvent:innen von "Eigenständig werden" als Aufschulung. „Gemeinsam stark werden“ ist ein Unterrichtsprogramm zur psychosozialen Gesundheitsförderung von Kindern im Volkschulalter (1. – 4- Schulstufe). Das Ziel des Programms ist die Stärkung jener Lebenskompetenzen, die eine Voraussetzung für ein gesundes, selbstbestimmtes und erfülltes Leben sind.
Die diesjährige Tagung der österreichischen ARGE Suchtvorbeugung findet in Vorarlberg statt. Das Thema 2023 ist "Pubertät".
Im schulischen Kontext hat man mit jungen Menschen zu tun und Pädagog:innen stehen in enger Beziehung mit diesen Jugendlichen. Es ist nicht immer einfach das Verhalten – vor allem in der Pubertät – zu verstehen und richtig einzuordnen.
Digitale Medien wie Tablet und Smartphone gehören heute zur Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen selbstverständlich dazu. In den Volksschulen kann hier wesentlich zum Erwerb von sogenannten Medienkompetenzen beigetragen werden.
Informativer Workshopnachmittag mit einem Impulsreferat vom Vorarlberger Kinder- & Jugendanwalt Mag. Christian Netzer, MBA.
Ernährung ist mehr als nur Energie-und Nährstofflieferant. Neue Forschungsergebnisse zeigen, dass unser Verdauungstrakt eng mit dem Gehirn vernetzt ist. Durch die Auseinandersetzung mit dem Thema tun wir nicht nur unserem Körper, sondern auch unserer Psyche etwas Gutes.
„Gemeinsam stark werden“ ist ein Unterrichtsprogramm zur psychosozialen Gesundheitsförderung von Kindern im Volkschulalter (1. – 4- Schulstufe). Das Ziel des Programms ist die Stärkung jener Lebenskompetenzen, die eine Voraussetzung für ein gesundes, selbstbestimmtes und erfülltes Leben sind.
Kinder haben einen natürlichen Bewegungsdrang. Wenn Kinder sich bewegen und spielen, dann machen sie nicht nur wesentliche Erfahrungen im körperlich-motorischen Bereich, sie gewinnen auch Erkenntnisse über sich selbst und über ihre Umwelt.
Die Schule ist für viele Schüler:innen neben der Bildungsinstitution auch ein Ort der sozialen Gemeinschaft und eines strukturierten Alltages. Schulkultur, die von gegenseitigem Respekt und Wertschätzung geprägt ist, stärkt das Selbstwertgefühl, das Selbstbewusstsein und die Selbstwirksamkeit von Jugendlichen.
